教研组初步找到问题的症结后，再通过（）等方式，探寻并实践解决问题的方法和路径，开展新一轮的证据收集。
①集体研讨
②团队磨课
③同课异构
④个人反思

单项选择题教师要确保语言学习的过程成为学生（）。①语言能力发展的成长过程②思维品质提升的成长过程③文化意识建构的成长过程④学会学习的成长过程

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

单项选择题英语学业质量要求学生能够依托二级内容要求规定的语篇类型，了解不同的语言和（），比较信息的异同，围绕相关主题进行口头或书面交流。

A.实践活动
B.学习策略
C.文化现象
D.文体素材

单项选择题英语一级学业质量标准愿意参与课堂活动，与同伴一起通过（）等方式学习英语。

A.模仿
B.模仿、表演
C.表演
D.背诵

单项选择题命制的测试题目应重点考查学生的（）、文化意识、思维过程，以及综合运用英语解决问题的能力水平和成就表现。

A.价值观
B.语言能力
C.语言知识
D.学习能力

单项选择题文化意识是学生在新时代表现出的跨文化（）选择。①认知②态度③行为④交际

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④