A.传道者B.研究者C.授业解惑者D.教学设计者
单项选择题伟然活泼开朗,莉莉胆小害羞。一天,伟然把区角的玩具偷偷装到书包,王老师看到了就提醒他:“伟然,别忘了把玩具放回原处。”莉莉也偷偷装了玩具,王老师当时什么也没说,而是放学后告知了莉莉家长,希望莉莉家长能够引导莉莉归还玩具。王老师的做法()。
A.关注了幼儿身心发展的不平衡性B.关注了幼儿个体发展的差异性C.看到了幼儿身心发展的连续性D.违背公平原则,没有一视同仁
单项选择题婷婷的身体协调能力不错,跳舞跳得很好,但是听绘本时注意力不集中,记东西也很慢。王老师说:“你的记性这么差,学了知识也记不住,就算跳舞好又有什么用呢。”王老师的做法()。
A.正确,王老师关心婷婷学习能力B.正确,鞭策婷婷是王老师的职责C.错误,王老师对婷婷说话过于含蓄D.错误,王老师忽视婷婷的全面发展
单项选择题马老师这一个学期对爸爸是派出所所长的王琳家访多次,却从未对家庭贫困的坤坤家访过。马老师的做法()。
A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相的要求
单项选择题某幼儿园园长以教学任务紧为由,取消了本应按期举行的教职工代表大会。园长的做法侵犯了教师的()。
A.管理学生权B.民主管理权C.教育教学权D.获取报酬权
单项选择题幼儿李莉由于意外事故被当地医院诊断为轻度听力残疾,但具有接受普通教育的能力,当地幼儿园却以李莉听力受损为由,拒绝她入园学习。该幼儿园的做法()。
A.正确,李莉应该去特殊学校就读B.正确,幼儿园维护了其他家长的合法权益C.错误,幼儿园应该在对其进行入学测试后再做决定D.错误,幼儿园应该接受其随班就读