户外观察的活动设计顺序是（）
①提出问题
②分散观察
③分享表达体验
④活动结束或延伸

单项选择题学前儿童能对事物进行比较，他们比较发展的趋势是（）

A.先学会找物体相同之处，后学会找物体不同之处，最后学会找物体相似之处
B.先学会找物体相似之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体不同之处
C.先学会找物体不同之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体相似之处
D.先学会找物体相同之处，后学会找物体相似之处，最后学会找物体相同之处

单项选择题幼儿数学认知不包含哪项内容（）

A.初步感知生活中数学的有用和有趣
B.感知和理解数、量和数量关系
C.感知形状与空间关系
D.学习十以内的加减法

单项选择题幼儿对科学探究感兴趣的内在动机是（）

A.获取知识
B.好奇心
C.教师引导
D.受表扬

多项选择题科学教育活动目标评价要求与（）联系要求一致。

A.学期目标
B.年龄目标
C.总目标
D.科学目标

多项选择题幼儿科学教育评价中测试法有那几个具体类型（）

A.问卷测试
B.是非测试
C.选择测试
D.匹配测试