音乐教师的审美修养决定着音乐教育的（）

单项选择题音乐教师感情的品质影响着教学的（）

A.规模
B.目标
C.计划
D.效果

单项选择题（）是教师专业成长的不竭动力。

A.教书育人
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习

单项选择题（）在很多情况下已经开始代替黑板的作用。这是因为它的设计便于教师面对学生的操作，使用起来灵活方便，增强了师生的接触和交流。

A.幻灯机
B.投影仪
C.录音机
D.计算机

单项选择题课堂教学常用的乐器是（）

A.手风琴
B.钢琴
C.竖琴、口琴
D.二胡

单项选择题（）是适合所有学校的音乐教学方式

A.钢琴教学
B.歌唱教学
C.器乐教学
D.合奏教学

单项选择题不属于我国常用的音乐教学方法的是（）

A.体验性音乐教学方法
B.上课法
C.语言性音乐教学方法
D.探究性音乐教学方法

单项选择题不同人文主题的音乐教学内容组合提出以（）为主线。

A.教师
B.教材
C.文化
D.学生

单项选择题在学校音乐教育中，（）是音乐教育的主要任务。

A.课堂教学
B.课外辅导
C.培养音乐人才
D.小组教学

单项选择题音乐教育工作的首要环节是（）

A.上课
B.课堂教学评价
C.备课
D.成绩的考核与评定

单项选择题在中小学校，教师从事教育教学的施工蓝图是（）

A.课程标准
B.课程
C.教育方针
D.教材