A.即时的、完全模仿B.延迟模仿C.即时的、不完全模仿D.创造性模仿
单项选择题儿童的个性差异最早表现是由气质决定的;气质是一个人所持有的心理活动的动力特征,主要特点有天赋性、遗传性和()等。
A.积极性B.突变性C.相对稳定性D.独立性
单项选择题孩子看到陌生人开始会惧怕,但如果大人用微笑、点头等表情鼓励他,他就会慢慢接触从而对他不陌生,这个现象说明了情绪和情感的()作用。
A.适应B.动机C.调节D.信号
单项选择题()使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。
A.自我中心化B.客体永久性C.开始使用逻辑原则D.可逆性思维
单项选择题一个孩子用积木搭了模型,高兴地说我的“火车”可以开了,便开始推着“火车”在屋子里转;看见电视里正在播放发射火箭,便说“火车”是“火箭”了;看到别的小朋友搭了房子,便又说“火箭”是“房子”了。这属于()想象。
A.无意B.有意C.再造D.创造
单项选择题大班的苗苗掉了牙,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了一系列活动:“我们要换牙了”“如何保护牙”,等等。使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师()的原则。
A.生活教育化B.发挥一日活动整体功能C.尊重儿童D.实践性