A.降低练习中提供追加反馈的频率B.有学习者有一种积极的正强化C.增强了学习者准确性的可能D.鼓励学习者有意的认知加工
多项选择题减低反馈频率的方式有()。
A.衰减反馈B.带宽反馈C.小结反馈D.平均反馈
单项选择题设定一定的绩效接受范围,在绩效范围内不做反馈,超过绩效范围再做反馈这属于()。
A.小结反馈B.带宽反馈C.平均反馈D.衰减反馈
多项选择题提供内在反馈的信息渠道有()。
A.触觉B.听觉C.本体感觉D.视觉
多项选择题共同要素说认为技能发生迁移的原因是()。
A.两种技能有较多的程序性知识B.两种技能有较多的陈述性知识C.两种技能所含成分具有共同要素D.两种技能有较多的共同性
多项选择题下列哪些情况容易发生负迁移?()
A.时间结构的改变B.方向的改变C.运动位置的改变D.阳光的照射
单项选择题教师教授了光的折射原理后,让学生判断水中物体距离水面的深浅,这是利用迁移的()。
A.图式理论B.互动理论C.共同要素说D.概括化理论
多项选择题下列哪些动作技能容易保持的更久?()
A.跑步B.网球发球C.骑自行车D.武术套路
多项选择题下列哪些评价方法属于迁移测试?()
A.小李在学校学完24式太极拳,参加全 省的太极拳比赛B.小李在游泳池学会自由泳后,准备在自然水域参加游游训练C.小李学习自由泳,间隔10天后,测试他的完成情况D.小李学习24式太极拳,间隔一周后,测试他的完成情况
单项选择题下列有关练习分配的描述中,哪个说法是错误的?()
A.对于持续时间较长,而且又需要重复进行练习的运动技能,应选择持续时间长的课。B.把练习量分配到较多的练习课上是可取的。C.为节省时间减少练习周期是不科学的。D.学习不连续的快速动作时,应采用集中练习。
多项选择题解释背景干扰现象的理论假说有()。
A.深度记忆假说B.精细加工假说C.遗忘与重构假说D.共同要素说