A.事实第一 B.角色转换 C.互相理解 D.设身处地
单项选择题()作为道德的根据与基础为社会中的每个人提供了一个可以信赖的共同期望。
A.权利与义务 B.正义与同情心 C.正直与善良 D.公正与司法
多项选择题概括地说,成功的教练员具有以下一些共同的特征:()。
A.高度的学习和求知热情 B.良好的交流能力 C.良好的组织技能 D.惩罚、凶悍
多项选择题韩国教练金昶伯刚带中国女子曲棍球队时,队员就因忍受不了他的脾气和训练方法,发生过集体“弹劾”他的事件。小球管理中心主任胡建国用自己的经验点拨了金昶伯,这次沟通起到了很好的效果,在此后的训练和比赛中,金昶伯打骂队员的行为逐渐减少了,而队员们也逐渐开始喜欢上了这位“魔鬼教练”。这说明()。
A.打骂是解决不了问题的,应该找出适合中国队员的管理方法来 B.运动队管理,需要合理的技巧和不断探索有针对性的方法 C.中韩文化背景的差异造成了双方对事情的不同理解和训练手段 D.国外先进的训练方法、手段、教练员执教理念都要一五一十的严格贯彻,哪怕是错的
多项选择题竞技运动与科学相结合对教练员转型和知识更新提出了以下要求:()。
A.形成强烈的科研意识 B.提高创新能力 C.始终坚持“三从一大”训练原则 D.掌握运用信息技术提高运动负荷针对性和精确定量化的方法
多项选择题科学理论与经验知识的差别导致科学训练与经验训练在两个方面的差别,首先,两者在选择运用训练方法上有所不同,具体表现是()。
A.经验训练以类比为主,如果训练问题与曾经经历过的训练问题相同或相似,就可以从记忆中提取相应的方法。 B.经验训练与科学训练的差别表现在适用范围上。不难发现,随着运动员竞技能力水平越来越高,经验训练越来越不适用,科学训练的作用将日趋重要。 C.经验训练在选择运用训练方法方面则有所不同,是建立在运用各门科学学科理论和科学仪器进行诊断和分析基础之上的。 D.科学训练在选择运用训练方法方面则有所不同,是建立在运用各门科学学科理论和科学仪器进行诊断和分析基础之上的。