资赋优异儿童评估流程包括转介、筛选、初试、（）、面试、决策。

单项选择题关于肢体障碍儿童的认知发展特点，表述错误的是（）

A.常伴有感知能力的降低
B.痛觉感受性一定低于普通儿童
C.语言发展与普通儿童并无太大差异
D.思维发展较为缓慢，形象思维多于抽象思维

单项选择题从情绪障碍和异常行为的程度看可把情绪与行为障碍儿童划分为（）

A.低控制与超控制型两大类
B.轻度、中度、重度三类
C.轻微、一般和严重三类

单项选择题控制能力较弱，常发脾气，对外在事物表现出漠不关心，经常喜怒无常，且不合情境及时宜，以自伤、攻击、破坏做最直接的表现，这种行为属于情绪与行为障碍儿童在哪一方面的特征（）

A.人际关系方面
B.日常生活方面
C.言语表达方面
D.社会适应方面

单项选择题分类能力差，智力发育低下、迟滞，智商指数（IQ）在70以下，这属于智力障碍儿童哪一方面的特征（）

A.认知方面
B.语言方面
C.社会性方面
D.情绪方面

单项选择题成立一个诊断与评估小组，成员大约在多少人之间合适（）

A.5~9
B.3~5
C.9~12
D.8~10