A.语言形式、语言内容和语言运用。B.语言形式、语言内容和语言规则。C.语言内容、语言规则和语言运用。D.语言内容、语言形式和语言规则。
单项选择题下列对教师示范法叙述错误的是（）。
A.教师说话时的态度、表情和手势都会对幼儿起示范作用。B.幼儿的语言主要是模仿教师，很少模仿同伴。C.幼儿不易掌握的学习内容，教师要反复重点示范。D.教师要积极观察幼儿的语言表现，妥善运用强化原则。
单项选择题中班语言活动《七星瓢虫》中，教师引导幼儿发现和自己总结七星瓢虫的特征，向幼儿说明七星瓢虫的特征和生活习性。教师主要运用了（）方法。
A.表演法B.语言讲解法C.视、听、讲、做结合法D.示范法
单项选择题.中班的一位小朋友在户外活动时总是调皮，老师对他喊“你真是个刺头，再不听话圈起来。”其他小朋友跟着说“刺头圈起来、刺头圈起来”。幼儿善于模仿，教师要注意（）的使用，避免语言暴力。
单项选择题将对教育活动的想法、意见、判断等自由地表达出来或者写下来，通过口头语言或文字叙述的形式对教育活动加以评价的方法是（）。
A.自由叙述评价法B.过程评价法C.综合等级评定法D.观察评价法
单项选择题对幼儿普通话的发音和词汇、讲述、回答问题等的评价，这是对（）评价。
A.幼儿书面语言发展B.幼儿口头语言发展C.幼儿参与活动程度D.师幼互动
单项选择题对幼儿理解文学作品、阅读、目标达成的评价，这是对（）评价。
单项选择题（）原则是指制订的评价标准要有依据，要依据国家有关法规性质的文件，要依据幼儿语言发展的基本规律，要依据语言教育活动的目标。
A.诊断性原则B.连续全面性原则C.客观性原则D.参照性原则
单项选择题教师要注意克服语言的随意性，避免出现“口头禅”、“网络语言”、“威胁性语言”等。说明教师在一日生活和教育教学活动中要注意（）的运用。
A.表演法B.视、听、讲、做结合法C.示范法D.语言讲解法
单项选择题由于幼儿思维活跃、逻辑思维初步发展，注意力易分散、持久性差，因此教师在运用（）方法时要简洁明了、突出重点。
A.表演法B.示范法C.视、听、讲、做结合法D.讲解法
单项选择题张老师为了贴近幼儿，平时说法嗲声嗲气，喜欢拉长声调，经常用婴儿式的叠词，比如吃饭饭，快来来等，这说明张老师没有意识到语言教育中（）的使用。
A.表演法B.示范法C.视、听、讲、做结合法D.语言讲解法
