A.笛卡尔B.柏拉图C.黑格尔D.苏格拉底
单项选择题从杜威的经验主义到社会改造主义,再到存在主义,从它们所持有的价值论来看,都可以归为()的教育理论。
A.自由主义B.保守主义C.建构主义D.后现代主义
单项选择题赫尔巴特的教育学问世以后,对于他的学说的否定可以分为两个方面,一方面是德国本土的,还有是()的。
A.英国B.美国C.法国D.日本
单项选择题()是教育理论论题的应有之义,为教育理论提供价值基础。
A.个体论B.价值论C.认识论D.实践论
单项选择题现代科学性的知识属性偏重客观性、普遍性和()。
A.检验性B.准确性C.中立性D.独立性
单项选择题对于不能被语言表达的知识,波兰尼将它称为()的知识。
A.明确B.缄默C.理论D.自我