A.运用数学符号使用ICT交流运算结果 B.使用软件来考察经过平移和旋转后图形性质的转化和它们的效果 C.使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现 D.使用WORD写作综合课研究报告
单项选择题在教学目标表述中, 发展态度和观念 的要求属于情感领域的()层次。
A.形成价值观念 B.组织价值观念系统 C.反应 D.价值体系个性化。
单项选择题新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系,其中,新内容属于原有观念属于()
A.上位关系 B.下位关系 C.组合关系 D.并列关系
单项选择题与 知识点之间逐层递进深入 的教学信息组织结构相对应的软件导航是()
A.有线性的横向导航 B.线性的纵向导航 C.非线性的树状导航 D.非线性的网状导航
单项选择题Powerpoint所提供的()功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。
A.自定义动画 B.动作设置 C.预设动画 D.自定义放映
单项选择题行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括()
A.接近性原则 B.定向与回忆 C.反馈原则 D.强化原则
单项选择题教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着()的兴建而提出来的。
A."信息高速公路" B."2016战略" C."全国学习网" D."国家高速信息网"
单项选择题关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()
A.反馈时直接指出正误 B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C.要提供即时的反馈 D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析
单项选择题()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。
A.基于问题学习 B.有意义的学习 C.资源型学习 D.网上合作学习
单项选择题下面()是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。
A.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B.用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形 C.能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图,并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D.获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法
单项选择题教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授()。
A.热现象 B.光的传播 C.声音的产生与传播 D.简单电路