学生与教师分离，而且采用特定的传输系统和传播媒体进行教学的教育形式是（）。

单项选择题能推动信息技术在学校教育教学中应用的关键力量是（）。

A.学校领导的信息素养
B.学校教师的信息素养
C.学校学生的信息素养
D.以上都包括

单项选择题下列选项中哪一项不属于多媒体教室信息技术资源的主要功能为（）。

A.教室教学演示
B.学生发布学习成果
C.班际、校际间协作学习
D.更好的学习书本以外的知识

单项选择题具有“及时学习”或“即求即应”学习功能的课件类型是（）。

A.基于教学策略的课件
B.电子作业支持系统
C.群件
D.积件

单项选择题抓好哪些人的信息技术培训，能为中、小学校输出适应信息社会和教育现代化要求的合格教师（）。

A.职前教师
B.在职教师
C.退休教师
D.以上都不是

单项选择题利用计算机媒体帮助教师进行教学或利用计算机进行教学是（）。

A.计算机辅助教学
B.多媒体辅助教学
C.计算机教学
D.多媒体教学

单项选择题开展学校信息技术教育的必要条件是（）。

A.学校领导的信息素养
B.学校教师的信息素养
C.学校学生的信息素养
D.以上都包括

单项选择题在“全国中小学信息技术教育工作会议中”决定使全国多少比例的独立简直的中小学校能够与互联网或中国教育卫星宽带网连通（）。

A.90%
B.80%
C.70%
D.60%

单项选择题为了实现资源全球化应该利用（）。

A.网络
B.局域网
C.机房
D.实验室

单项选择题为了加强中小学校园网建设，教育部办公厅2001年11月发布了（）。

A.《关于中小学校园网建设的指导意见》
B.《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》
C.《中小学信息技术课程知道纲要（试行）》
D.《关于在中小学开设信息技术教育的通知》

单项选择题从计算机教育到信息技术教育的发展，更强调了信息技术教育的什么本质（）。

A.理论
B.应用
C.理论+应用
D.操作+理论