学生作文能力的发展具有一定的阶段性，初中到高一阶段是作文的（）

单项选择题完成每一篇文章的写作，都要经历一个“双重转化”的过程，其中第一重转化是（）

A.由事物到表达的转化
B.由事物到认识的转化
C.由认识到情感的转化
D.由认识到表达的转化

单项选择题作文教学的性质，是具有明显的多方面（）

A.审美性
B.综合性
C.人文性
D.实践性

单项选择题北京师范大学饶杰腾和师大附中沈惠中老师在阅读教学方法的改革方面提出了（）

A.“茶馆式”的教学方法
B.情景教学法
C.字词卡片教学法
D.读写结合法

单项选择题既是最重要的最经常的阅读训练，又是理解课文的重要方法是（）

A.速读与默读
B.朗读和默读
C.精读与研读
D.泛读和复述

单项选择题下列有关学生产生错别字的原因，说法正确的是（）

A.与儿童的认知特点无关
B.与教师的教学方法无关
C.与定势作用的影响有关
D.于各年级的识字量分配有关