A.按物体的名称进行分类B.按物体的外部特征进行分类C.按空间方位进行分类D.按物体量的差异进行分类
单项选择题()岁幼儿初步学会计数。
A.2~4岁B.4~5岁C.3.5~4岁D.5~6岁
单项选择题教师引导幼儿找一找生活中哪里有数字,它们有什么用处?体现了幼儿学习数学的()要求。
A.要在操作中学数学B.要从现实生活中学数学C.要借助表象的支持D.要借助多样化的经验
单项选择题小班科学活动“柳树发芽了”,教师带领幼儿到户外观察,摸一摸柳树的树干,看一看柳枝的样子,此科学活动类型为()
A.观察认识活动B.实验操作活动C.讨论探究活动D.种植饲养活动
单项选择题初步理解量的相对性,属于()岁幼儿科学教育目标。
A.2~4岁B.3~4岁C.5~6岁D.4~5岁
单项选择题能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词,此目标适合的年龄阶段是()
A.5~6岁B.4~5岁C.3~4岁D.2~3岁