A.题头B.栏头C.版头D.报花
单项选择题()则接近线的属性,更具流程感、指向感。
A.“点”B.“色彩”C.“面”D.“箭头”
单项选择题()是版面分配的重要手段。
A.线条B.图片C.色彩D.空白
单项选择题在报纸编辑部内部的第()次分工中,有了专门负责与读者、作者和通讯员联系的“通联”,负责接受各方面的新闻线索和来稿。
A.1B.2C.3D.4
单项选择题在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。这是选稿操作的第一步,目的是()。
A.淘汰那些不具有新闻价值的稿件,因为这类稿件往往在所有稿件中占有不小的比例。由于它们根本不是新闻,所以不需再做进一步的考虑B.淘汰那些具有负面社会影响、导向不正确的稿件C.淘汰那些不满足媒介容量大小的稿件D.淘汰那些与媒体定位及编辑方针不符的稿件
单项选择题()分析是新闻编辑分析与选择稿件的第一步。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒介容量
多项选择题以下哪些属于需要特别注意调查的新闻稿件?()
A.批评性新闻B.新作者的稿件C.容易失实的作者的来稿D.搁置了一段时间的稿件
多项选择题采用分析法对稿件进行检查和分析主要包括()。
A.检查新闻内容是否违反常识或不合情理,情节是否过于奇巧,对事实的表述是否含糊其辞B.检查稿件的前后内容是否有自相矛盾之处C.分析消息来源的可靠性D.分析作者是否具备采写稿件的条件
多项选择题以下哪些属于新闻内容与事实不相符的情况?()
A.作者虚构B.细节夸张C.东拼西凑D.主观孤证
多项选择题以下哪些属于新闻稿件写得不清楚的原因?()
A.名称过于简单B.缺少新闻要素C.缺少必要的背景交代D.缺少必要的细节交代
多项选择题编辑在运用增补手法修改稿件时应注意的问题包括()。
A.所补充的内容一定要有确实可靠的根据B.编辑直接对稿件进行增补时应该尽量征得作者的同意,使他们了解增补的情况与具体内容C.对资料的运用,应该紧扣新闻事实,不能离题万里;应该用得少而精,不能喧宾夺主D.对通讯社的新闻稿一般不能自行增补,如果认为有内容必须补充说明的话,可以采取在文前或文中另加“编辑按”的方式