确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。

多项选择题个案研究中常用的研究方法主要有()。

A．跟踪法
B．追因法
C．临床法
D．产品分析法
E．教育会诊法

多项选择题课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。

A．可行性
B．协调性
C．明确性
D．安全性
E．组织性

多项选择题课外活动呈现出的特点有()。

A．自愿性
B．广泛性
C．多样性
D．自主性
E．交流性

多项选择题新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。

A．知识与技能
B．目标与过程
C．过程与方法
D．情感态度与价值观
E．达标与测试

多项选择题小学德育的特点有()。

A．基础性
B．生活性
C．开放性
D．活动性
E．游戏性

多项选择题19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

A．困难
B．问题
C．假设
D．验证
E．结论

多项选择题班级管理包括（）等几个基本环节。

A．提前调研
B．了解学生
C．制定计划
D．组织实施
E．评价总结

多项选择题属于教师的一般角色的有()。

A．传道者
B．授业、解惑者
C．榜样
D．管理者
E．父母与朋友

多项选择题制约学校课程的因素主要有()。

A．生产力
B．社会
C．知识
D．儿童
E．政治

多项选择题19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。

A．“明了”
B．“预备”
C．“联想”
D．“系统”
E．“方法”