A.科学是征服自然的过程B.技术解决的是“怎么办”的问题C.科学需要独立思考和自由探索D.技术具有不确定性E.颠覆性技术革命常源于原创科学革命
多项选择题建设高质量教育体系的发展目标是:全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚持立德树人,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.德B.智C.体D.美E.劳
多项选择题协同主体包括()。
A.政府及有关教育行政机构B.学校C.教师D.学生E.家长
多项选择题处理情绪的传统方法为()。
A.隐忍B.发泄C.表达D.逃避E.寻求回应
多项选择题“职教20条”的总体目标是()。
A.把职业教育摆在教育改革创新与经济社会发展中更加突出的位置B.完成职业教育体系改革C.服务建设现代经济体系D.实现更高质量更充分就业需要E.对接科技发展趋势和市场需求
多项选择题2016年全国教书育人楷模李天来提出“五心老师”,其中“五心”指的是()
A.爱心B.包容心C.感恩心D.进取心E.恒心
多项选择题交互白板的应用方式的要点有()。
A.创设情境激发学生的学习兴趣B.让学生与电子白板进行互动C.整合一系列教学活动D.设置直观、形象、生动、有趣的问题和游戏情境E.通过互动反馈设备,及时、准确地了解学生真实的学习情况
多项选择题教本课堂当中的要素包括()。
A.教师B.学生C.情境D.课程E.问题
多项选择题中小学教育科研的原则有()。
A.理论性与实践性相结合B.方向性与科学性相统一C.客观性与全面性相结合D.继承性与创新性相结合E.质性与量化有机相结合
多项选择题新课程说教学要做到()。
A.师生互动B.对话交往C.对话真实D.对话有亲和力E.对话有效
多项选择题协同育人包括(),还有实现这几个方面共同协同的,包括“家、校、社”协同的育人机制。
A.课程育人B.文化育人C.活动育人D.实践育人E.管理育人