课堂观察工具开发的过程有（）

多项选择题科学研究主要包括哪几个要素？（）

A.观察
B.逻辑
C.分析
D.综合

多项选择题标志值的变异有以下哪种情况？（）

A.集中
B.离散
C.连续
D.分散

多项选择题以下属于常用的差异量指标的是（）

A.平均数
B.标准差
C.方差
D.频数

多项选择题以下属于控制方法的特点的是（）

A.控制过程是与目的性行为联系在一起的。
B.控制方法是处理随机事件的方法。
C.实施控制有施控一个方面。
D.控制对象的目的性行为可用反馈来实施。

多项选择题以下属于科学研究思维方法的是（）

A.分析
B.比较
C.归纳
D.演绎

多项选择题标准化测验包括哪几方面？（）

A.命题标准化
B.测试标准化
C.评分标准化
D.指导标准化

多项选择题以下属于运用访谈法的要求是（）

A.避免任何暗示
B.创设良好情境
C.耐心倾听回答
D.按顺序提问

多项选择题课堂观察工具的类型有（）

A.编码体系
B.记号体系
C.等级量表
D.图示记录

多项选择题从二十世纪五六十年代开始，教育领域也开始重视观察法的运用，尤其关注在课堂中运用观察方法开展教育教学研究。以下开创课堂观察先河的是（）

A.贝尔斯对课堂人际互动的社会交互作用分析
B.弗兰德斯对课堂言语互动的编码分析
C.顾泠沅教改实验
D.霍普金斯课堂观察实验

多项选择题以下属于差异系数的作用的是（）

A.比较不同单位资料的差异程度
B.比较单位相同而平均数相差较大的两组资料的差异程度
C.分析和掌握班级教学的分化情况
D.可判断特殊差异情况