A.协调劳资双方冲突B.提升刘某身体行动能力C.协助刘某平衡工作和生活D.协助刘某上访争取权益
单项选择题为提升企业员工的安全生产意识,社会工作者小刘计划开展安全教育小组,帮助员工提升自我保护意识。社会工作者已经对企业员工开展了需求评估,按照小组工作的流程,小刘接下来应该做的是()。
A.招募组员B.制订小组计划书C.确定目标D.选取小组场地
单项选择题小王作为一名企业员工,因工作纠纷与企业发生冲突,情绪异常激动。社会工作者介入后秉持公平正义的原则,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()。
A.辅导者B.促进者C.教育者D.调解者
单项选择题医务社会工作者小李为社区精神病康复者制订减压小组工作方案。在开展小组过程中,小李的主要内容包括了转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容,但经过一段时间后,小李发现服务对象仍然经常处在紧张不安状态中。于是向督导老张咨询,老张对小李的督导,重点要提醒小组方案应包含的内容是()。
A.沟通技巧训练B.疾病治疗技巧训练C.放松训练D.心理治疗训练
单项选择题医务社会工作者小明在探访一名肺癌住院的患者时,发现该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小明综合评估了该患者家庭的状况,决定对其开展情绪心理辅导服务及舒缓疗护服务,下列做法最合适的是()。
A.用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力B.联动心理医生,对患者及其家属进行心理治疗C.联系社区做好出院后的对接D.进行哀伤服务,减少身心痛苦
单项选择题为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。并利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座,社会工作者运用的是()的资源链接方式。
A.资源整合B.资源共享C.资源分配D.资源配置