衡量人的品德的主要标志是（）。

单项选择题德育过程是一个教育与（）的统一过程。

A.锻炼
B.受教育
C.自我教育
D.修养指导

单项选择题兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是（）。

A.道尔顿制
B.兰贝制
C.特朗普制
D.文纳特卡制

单项选择题教学是（）。

A.学生学的活动
B.教师指导下学生学的活动
C.教师教的活动
D.教师教和学生学的统一活动

单项选择题课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，这是从（）角度来对课程进行划分的。

A.学生对课程选择的自由度
B.课程的存在形式
C.课程的组织核心
D.课程管理制度

单项选择题（）改革的最终目的在于：通过教育制度内部权力与资源的重新调整和优化配呈，来提高教育的效益以及教育适应变革的能力。

A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
B.《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》