A.锻炼 B.受教育 C.自我教育 D.修养指导
单项选择题兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是()。
A.道尔顿制 B.兰贝制 C.特朗普制 D.文纳特卡制
单项选择题教学是()。
A.学生学的活动 B.教师指导下学生学的活动 C.教师教的活动 D.教师教和学生学的统一活动
单项选择题课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,这是从()角度来对课程进行划分的。
A.学生对课程选择的自由度 B.课程的存在形式 C.课程的组织核心 D.课程管理制度
单项选择题()改革的最终目的在于:通过教育制度内部权力与资源的重新调整和优化配呈,来提高教育的效益以及教育适应变革的能力。
A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中国教育改革和发展纲要》 D.《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
单项选择题现代学制中,双轨学制以()为典型。
A.欧洲国家 B.美国 C.前苏联 D.中国