A.差异情况 B.分项权重 C.总体水平 D.整体分布
单项选择题把各个指标上的得分直接相加的数据综合方法是()
A.累加法 B.平均综合法 C.加权综合法 D.指数连乘法
单项选择题在一份有关高中生的测评中,有一段结果罗列了“1、语言能力;2、数理运算能力”等9项能力,并对每项能力都给予了一定的分数与说明,这一段典型的()描述。
A.评语报告 B.分数报告 C.分项报告 D.综合报告
单项选择题在对人员测评与选拔结果进行的解释中,正确的是()
A.测评可以获得单一的结果 B.对员工进行测评时无须考虑员工遗传特征、测评前的学习与经历等影响因素 C.测评是目的 D.测评只是工具
单项选择题()是测评专家以书面语言的形式来表达和解释测评的结果,也是一种最原始最常用的测评报告形式。
A.评语报告 B.分数报告 C.导出分数 D.等级报告
单项选择题分数报告是()的基础。
A.评语报告 B.原始分数 C.导出分数 D.等级报告
单项选择题下列给出的分数具体形式中,属于导出分数的是()
A.标准九分 B.C量表分数 C.斯坦分数 D.Z分数
单项选择题分数报告有很多种,通过一定转换后得到的分数是()
A.导出分数 B.常模参照性分数 C.目标参照性分数 D.原始分数
单项选择题分数的形式有多种,通常划分为()基本形式。
A.一种 B.二种 C.三种 D.四种
单项选择题()是人员素质测评活动的最终产品。
A.成绩 B.绩效考核标准 C.人员选拔标准 D.人员测评结果报告
单项选择题评价中心存在的问题有()
A.提高了素质测评的准确性 B.可以同时测评多种管理素质 C.综合性素质测评 D.—般人操作不了