A、尚未学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、总结学习
单项选择题提出“教育性教学”思想的教育家是()
A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、赫尔巴特 D、罗杰斯
单项选择题标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是()
A、《大教学论》 B、《普通教育学》 C、《课程与教学的基本原理》 D、《学记》
单项选择题在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家()
A、夸美纽斯 B、卢梭 C、裴斯泰洛齐 D、拉特克
单项选择题从本质上看,“泰勒原理”的深层价值取向是()
A、技术兴趣 B、解放兴趣 C、实践兴趣 D、价值兴趣
单项选择题“实践性课程”的开发方法是()
A、观察 B、审议 C、实践 D、规定
单项选择题被誉为“现代课程理论之父”的是()
A、博比特 B、查特斯 C、泰勒 D、泰罗
单项选择题被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是():
A.《课程》B.《课程编制的原理》C.《怎样编制课程》D.《儿童与课程》