A.语言障碍 B.编码错误 C.存储失败 D.提取失败
单项选择题看动画片时,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片,但我们却将其知觉为连续的动画,这是因为存在()。
A.错觉 B.幻觉 C.感觉记忆 D.短时记忆
单项选择题如果识记某材料10遍刚好能背诵,那么一般情况下,识记多少遍效果最好()
A.12 B.15 C.18 D.20
单项选择题某老师认为一个人的心理和行为与大多数人一致,他的心理就是健康的。这位老师所持的心理健康标准是()
A.常规标准 B.临床标准 C.社会适应标准 D.生活适应标准
单项选择题虹虹认识并喜欢玩夹子,经常指着夹子要“夹夹”玩,第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时,他也指着说“夹夹”,按皮亚杰的认知发展理论,这种现象属于()
A.同化 B.顺化 C.平衡化 D.自动化
单项选择题学生阿华希望班级的管理能更加民主化,在班级制度的制定上老师能更多地征求学生的意见、考虑学生的意见,这属于()
A.生存需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现需要
单项选择题下列属于心智技能的是()
A.书法技能 B.打字技能 C.写作技能 D.刺绣技能
单项选择题自我效能感不受以下哪一因素的影响()
A.成功体验 B.失败体验 C.观察学习 D.焦虑反应
单项选择题学生在记笔记时,遇到重点或难点的地方,常会用不同颜色的笔进行标记,这是利用了知觉的()
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
单项选择题学习策略的掌握需要学生不断实践,在训练学生运用各种学习策略时遵循的原则是()
A.主体性原则和内化性原则 B.主体性原则和生成性原则 C.特定性原则和内化性原则 D.特定性原则和生成性原则
单项选择题根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是()
A.学习是有目的的 B.学习是形成认知地图 C.个体学习受到成长需要的支配 D.个体行为受到行为结果预期的支配