A.社区康复 B.教育康复 C.职业康复 D.社会康复
单项选择题个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。
A.邻里关怀 B.居家养老 C.社区工作 D.家庭照顾
单项选择题被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。
A.接案 B.预估 C.计划 D.介入
单项选择题在社会工作的预估阶段,探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受,属于识别()。
A.服务对象问题的客观因素 B.服务对象问题的主观因素 C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素 D.服务对象及环境中的积极因素
单项选择题开展个案工作、争取成效的前提是()。
A.不说刺激和伤害的话 B.强调学生具有自我选择、自我决定的权利 C.用心聆听学生的表述 D.相信学生有走向健康与发展的可能性
单项选择题()阶段的女性可能经历家庭、工作等方面的重要变化,如子女长大离开家庭、下岗、退休、丈夫过世等。
A.中年期 B.更年期 C.青年期 D.青春期
单项选择题女性情绪发展的困难时期是在()岁之间。
A.10~12 B.12~14 C.14~16 D.16~18
单项选择题小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时间以后,小梅发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟订了一些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是()。
A.建议小梅的父母多关心小梅 B.安排小梅参加有类似经历的女生小组 C.介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力 D.开展青春期性教育宣传
单项选择题下列属于老年特殊问题的是()。
A.虐待和疏于照顾问题 B.抑郁症等问题 C.社会支持网络的建立 D.价值观问题
单项选择题抗逆力犹如生命中的一粒种子,正向的、和谐的、健康的生活环境,有利于这粒种子生根发芽、开花、结果。但负面的、混乱的、恶劣的生活环境,会导致这粒种子过早的夭折、枯死。以上所述体现了()。
A.抗逆力是激发的结果 B.功能失调不是逆境的唯一结果 C.保护因素对生命历程具有决定作用 D.抗逆力是个体与环境的交互作用
单项选择题()是一个转折性事件,意味着一种状况的结束和另一种新经验的开始。
A.结案 B.评估 C.预估 D.介入