A.情感陶冶法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.系统脱敏法
单项选择题在我国偏僻的山区小学,由于学生数量少、年龄小不易集中,教师少.教学设备差等客观原因,有不少地方采用()的教学组织形式来达到节约师资完成教学任务的目的。
A.个别辅导 B.复式教学 C.家庭作业 D.现场教学
单项选择题培养学生抗诱惑的能力是培养学生()的措施之一。
A.道德意志 B.道德认知 C.道德情感 D.现场教学
单项选择题罗扎诺夫开创一种运用心理学、生理学、精神治疗学的知识,精心设计教学环境,调动学习者潜意识,使学生在心情愉快状态下学习的教学,称为()
A.探究发现教学法 B.纲要信号教学法 C.暗示教学法 D.掌握式教学法
单项选择题()是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
A.思想品德课与其他学科教学B.班主任工作C.共青团和学生会组织的活动D.课外活动和校外活动
单项选择题李杨同学从电视里看到,地震灾区小学生在帐篷中上课,天气寒冷,但他们衣服穿得很少。李杨想到如果自己处于他们的境地,会多么需要大家的帮助,于是李杨把攒的100元压岁钱捐给了灾区小朋友。李杨同学表现出的道德情感称为()
A.同情 B.移情 C.怜悯 D.换位思维