培养学生抗诱惑的能力是培养学生（）的措施之一。

单项选择题罗扎诺夫开创一种运用心理学、生理学、精神治疗学的知识，精心设计教学环境，调动学习者潜意识，使学生在心情愉快状态下学习的教学，称为（）

A.探究发现教学法
B.纲要信号教学法
C.暗示教学法
D.掌握式教学法

单项选择题（）是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。

A.思想品德课与其他学科教学
B.班主任工作
C.共青团和学生会组织的活动
D.课外活动和校外活动

单项选择题李杨同学从电视里看到，地震灾区小学生在帐篷中上课，天气寒冷，但他们衣服穿得很少。李杨想到如果自己处于他们的境地，会多么需要大家的帮助，于是李杨把攒的100元压岁钱捐给了灾区小朋友。李杨同学表现出的道德情感称为（）

A.同情
B.移情
C.怜悯
D.换位思维

单项选择题同一个班级，有的学生非常喜欢生物，有些人可能因为个人兴趣的不同而不太喜欢生物。学校除了按照国家课程标准开设生物课之外，还增设其他一些生物课程，如趣味生物实验、动物世界等，这些课程属于（）

A.校本课程
B.学科课程
C.国家课程
D.综合课程

单项选择题以下选项中，不属于教学计划内容范围的是（）

A.学期教学进度计划
B.课题计划
C.课时计划
D.任务计划