品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是（）。

单项选择题学校要求各班推选班级“三好”学生候选人，张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报了。张老师这种做法违背了教师职业道德规范中的（）

A.教书育人
B.严于律己
C.终身学习
D.知荣明耻

单项选择题既是德育客体又是德育主体的要素是（）

A.教育者
B.受教育者
C.德育根源
D.德育大纲

单项选择题德育内容具有历史性、阶段性和（）

A.全面性
B.主动性
C.民主性
D.民族性

单项选择题对整个德育过程具有导向、选择、协调和激励作用的是（）。

A.德育原则
B.德育效果
C.德育目标
D.德育标准

单项选择题下列选项不属于德育个体功能的是（）

A.生存功能
B.发展功能
C.享用功能
D.政治功能

单项选择题学校德育就是教师有目的地培养学生（）。

A.知识的活动
B.品德的活动
C.能力的活动
D.审美的活动

单项选择题课堂学习纪律划分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律等，其依据是（）。

A.形成的过程
B.形成的途径
C.形成的原因
D.形成的性质

单项选择题课堂心理气氛的决定因素是（）。

A.学生学风的优劣
B.教师教风的优劣
C.学校校风的优劣
D.学生成绩的优劣

单项选择题课堂管理就是管理课堂中的（）

A.人际关系
B.学生
C.教师情绪
D.突发事件

单项选择题社会环境对学生品德发展有一定的影响，国家的招生、录用及人事任免制度等人才选拔标准及执行的情况，直接影响着青少年的（）

A.心理特征
B.能力水平
C.模仿意向
D.价值取向