图示是认知心理学中的一个重要概念，它是组织化的（）

单项选择题小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为他们的运气不好，这种归因是（）

A.内部、不可控、不稳定的归因
B.外部、可控、稳定的归因
C.外部、不可控、稳定的归因
D.外部、不可控、不稳定的归因

单项选择题得出学习即强化的观点的实验是（）

A.经典条件反射实验
B.操作条件反射实验
C.榜样学习实验
D.顿悟学习实验

单项选择题以下对道德教育功能认识错误的是（）

A.道德方法教育具有预测功能
B.道德原则教育具有指导功能
C.道德规则教育具有约束功能
D.道德理想教育具有激励功能

单项选择题科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素是（）

A.定势
B.迁移
C.原型启发
D.问题表征

单项选择题奥苏贝儿的有意义学习分为（）

A.表征学习、规则学习和命题学习
B.表征学习、概念学习和规则学习
C.规则学习、概念学习和命题学习
D.表征学习、概念学习和命题学习

单项选择题下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是（）

A.教育要培养知情合一的人
B.学生的学习是一种有意义接受学习
C.内在教育的模式会促使学生自发的学习
D.学习应该与情景化的社会实践活动结合起来

单项选择题能够计算概率问题的学生最有可能处于认知发展的哪个阶段（）

A.前运算阶段
B.动作运算阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段

单项选择题老师问小朋友偷东西对不对，小朋友的回答是“偷东西不对，因为偷东西会挨骂”，这个小朋友的道德认知发展水平处于（）

A.惩罚与服从定向阶段
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威的定向阶段

单项选择题话到嘴边想说却忘了要说什么，这属于（）

A.语言障碍
B.编码错误
C.存储失败
D.提取失败

单项选择题看动画片时，虽然屏幕呈现的是一幅幅图片，但我们却将其知觉为连续的动画，这是因为存在（）。

A.错觉
B.幻觉
C.感觉记忆
D.短时记忆