我国建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、教舍等资源，大力发展现代化远程教育。建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，搭建终身学习“立交桥”。
上述材料体现了现代教育的（）

多项选择题我国新课改倡导的发展性评价的基本内涵主要有（）

A.评价的根本目的在于促进发展
B.评价内容综合化
C.评价方式多样化
D.评价主体多元化

多项选择题以学生的实践活动为基础特征的教学方法有（）

A.练习法
B.实验法
C.参观法
D.实习作业法

多项选择题说课的内容包括（）

A.说教材
B.说教学对象
C.说教法
D.说教学程序

多项选择题我国新课改中，课程结构综合性改革的具体要求是（）

A.加强学科的综合性
B.设置活动课程
C.设置综合实践活动课程
D.设置综合课程

多项选择题确定教学内容的依据包括（）

A.社会生活
B.学生
C.学科
D.教学方法

多项选择题课程标准描述学生结果的行为动词应该是（）

A.可理解的
B.可达到的
C.可评估的
D.可模糊的

多项选择题教学是一种特殊的认识活动，其特殊性表现在（）

A.教学认识是学生的认识
B.教学认识是直接的认识
C.教学认识是有领导的认识
D.教学认识是教育性的认识

多项选择题实施课外活动的基本要求是（）

A.要有明确的目的性和计划性
B.效果要有统一的考核标准
C.内容要丰富多彩
D.要满足学生的兴趣和特长

多项选择题班级管理的内容主要包括（）

A.班级系统管理
B.班级制度管理
C.班级教学管理
D.班级活动管理

多项选择题以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）

A.适当增加班干部岗位，适当进行班干部的轮换
B.按照民主程序选举班干部，使班干部从“学生的代表”变为“老师的助手”
C.把学生的注意力从当班干部引导向当“合格的班级小主人”
D.把班集体作为学生自我教育的主体