A.“情境一陶冶”教学模式 B.“问题解决”教学模式 C.“鼓励自学”教学模式 D.“演练操作”教学模式
单项选择题教学过程的“三要素”说认为,组成教学过程的基本要素有三个,即()。
A.学生、教学目的、课程 B.学生、教学方法、教学环境 C.教师、学生、教学内容 D.教师、学生、教学评价
单项选择题科尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做,以求得到别人的赞许,那么他处于道德发展的()
A.惩罚和服从阶段B.寻求认可定向阶段C.维护权威或秩序的定向阶段D.工具性的相对主义定向阶段
单项选择题制定和选择有效教学策略的关键是()。
A.依据教师自身的特征 B.依据教学进度 C.依据教学目标 D.依据有关教学策略的理论知识
单项选择题夸美纽斯曾说过,“过度的练习和过度需要记忆的功课,使人恶心。”这句话表明教学应遵循()。
A.直观性原则 B.量力性原则 C.创新性原则 D.主体性原则
单项选择题教师在教学中只给出事实、提供材料或提出问题,引导学生自己去发现并掌握相应的知识。这是由美国著名的心理学家布鲁纳倡导的()
A.实习作业法 B.尝试教学法 C.暗示教学法 D.发现教学法