A.同时性负诱导 B.相继正诱导 C.相继负诱导 D.同时性正诱导
单项选择题下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是()
A.心理辅导课程 B.教育教学渗透 C.精神治疗 D.心理咨询
单项选择题王老师观察到,在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中,孙丽同学自己总是拿不定主意,要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。
A.场独立型 B.冲动型 C.沉思型 D.场依存型
单项选择题李大力最近发现,正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性,容易丧失目标,失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论,李小力个体发展危机没有处理好的阶段是()
A.主动感——内疚感 B.勤奋感——自卑感 C.角色同——角色混乱 D.信任——怀疑
单项选择题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这属于条件作用的()
A.分化 B.泛化 C.反射 D.获得
单项选择题根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象,这属于()。
A.概念学习 B.命题学习 C.发现学习 D.抽象符号学习