带教制作为一种临床教学方法，其特点在于这种经历有助于教师（）

多项选择题临床教师的“护理实践参与者”的角色任务包括（）

A.提供照顾者
B.健康教育者
C.管理者和决策者
D.合作者和协调者
E.病人利益的维护者

多项选择题小组教学中指导教师的角色功能有（）

A.领导者
B.促进者
C.学习的支持者
D.知识的资源者
E.小组的训练者

多项选择题护理学常用的教学方法包括（）

A.课堂讲授法
B.小组教学法
C.以问题为基础的教学法
D.启发式教学法
E.临床实践法

多项选择题教育者编定学科课程时需参照的要素包括（）

A.各级各类学校的教育目标
B.受教育者的兴趣
C.受教育者的接受能力
D.教学大纲
E.各门学科的现有水平

多项选择题斯金纳认为，行为的塑造可以通过以下形式，分别为（）

A.正性强化
B.负性强化
C.惩罚
D.自我强化
E.强化消退