在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是（）。

单项选择题确立必修作业是幼儿园教学过程的组织形式，对苏联学前教育理论作出重大贡献的教育家是（）。

A.乌索娃            
B.凯洛夫           
C.叶连娜               
D.乌申斯基

单项选择题俄罗斯最早的学前教育刊物是（）。

A.《幼儿教育》
B.《幼儿园》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教养员工作指南》

单项选择题1994年由美国国会通过，规定从学前班到12年级的学生在每个阶段结束时应达到的学习结果的是（）。

A.《发展适宜性实践》                        
B.《美国2000年教育目标》 
C.《早期学习标准》                         
D.《2000年目标：美国教育法》

单项选择题1855年创立了美国最早的幼儿园的是（）。

A.昆西·肖夫人                              
B.玛格丽特·迈耶·舒尔茨 
C.玛丽·皮博迪                              
D.欧文

单项选择题20世纪50年代末期，美国在苏联发射卫星的冲击下，开始大力进行教育改革运动，提倡学 科结构的重要性，在学前教育领域发起了（）。

A.家庭学校运动                              
B.保育学校运动 
C.幼儿教育标准化运动                        
D.幼儿智力开发运动

单项选择题为了规范和促进学前教育的发展，1948年，日本文部省遵循《学校教育法》精神，颁布了（）。

A.《保育大纲》                          
B.《儿童福利法》 
C.《幼儿园教育大纲》                        
D.《教育基本法》

单项选择题为了抚育战后的孤儿和私生子，1919年在伦敦成立的儿童救济基金会开办了（）。

A.保育学校          
B.保育班          
C.日间托儿所          
D.游戏小组

单项选择题由于各国的具体国情不同，受教育的年龄和受教育的年限亦有所不同，针对出生4个月至6岁儿童进行学前教育的国家是（）。

A.德国              
B.英国            
C.日本                
D.美国

单项选择题英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书，面向各类托幼机构、社会教养与学习支持机构从业人员颁发的是（）。

A.儿童与青少年教育者资格                     
B.游戏指导者资格 
C.教育支持者资格                             
D.健康与社会教养资格

单项选择题2000年，英国颁布了《基础阶段教育（3-5岁）课程指南》，下面不属于基础阶段的课程内容是（）。

A.个性、社会性和情感的发展                   
B.交流、语言和读写 
C.创造性发展                                 
D.艺术教育