A.交叉鼓励 B.保留判断 C.及时评价 D.正规场合
单项选择题在课程设置的指导阶段,其核心工作是()。
A.形成教学大纲 B.确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容 C.确定层次目标与科目目标 D.制定课程内容一览表
单项选择题在某护理学院的课程设置中,将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了课程组织的()。
A.连续性 B.程序性 C.发展性 D.统合性
单项选择题在课程的系统模式中,输入部分是()。
A.学校及教师的思想、观念、理论 B.教学计划 C.教学材料 D.教学活动
单项选择题学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()。
A.知识 B.理解 C.综合 D.评价
单项选择题课程在学校教育中的意义,不包括()。
A.课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证 B.课程是教师和学生开展教学活动的基本依据 C.课程是受教育者认识世界的桥梁 D.课程是静止不变的