A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力 B.培养有益的兴趣和求知欲 C.培养基本知识和基本技能 D.培养运用语言交往的基本能力
多项选择题苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率,高度的语言修养是合理的利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有()
A.清晰准确 B.生动形象 C.富有逻辑性 D.具有语言艺术
多项选择题近年来,我国基础教育领域的热点话题有()
A.校园足球 B.中华优秀传统文化教育 C.法制教育 D.社会主义核心价值观教育
多项选择题为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育,许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15~25人之间,采用教师包班的方式,开设基础性的文化科学知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小学教学,依据发达国家的经验,你认为在小学阶段实行小班教学应()
A.取消教师分科任教制或延缓分科年限 B.设置更多的教师岗位,保证充足的师资 C.采用复式教学,鼓励学生互助学习 D.政府加大经费投入,确保教育公平、公正
多项选择题中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()
A.娱乐功能 B.教育功能 C.文化功能 D.交际功能
多项选择题关于观察法,下列说法正确的有()。
A.观察法的最大优点是简便易行 B.参与观察因研究者被视为自己人而可获得较深入资料 C.观察法属于定性研究,其应用范围比较广 D.结构式观察因事先有收集框架而资料较系统 E.非结构式观察因随意性而可获得更广泛信息
多项选择题关于耶可斯—多德森定律,下列说法正确的有()
A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的 B.学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平 C.学习任务比较困难时,学习动机强度比较高才能达到最佳水平 D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
多项选择题奥苏贝尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是()
A.原有知识的可利用性 B.原有知识的稳定性 C.原有知识的可操作性 D.新旧知识的可辨别性
多项选择题品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括()
A.社会规范的依从 B.社会规范的认同 C.社会规范的信奉 D.社会规范的改造
多项选择题下列属于元认知策略的有()
A.考试是监控自己的答案速度和时间 B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目 C.复习时根据学习材料列大纲 D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度
多项选择题皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,不是完全取决于环境的影响,他认为影响心理发展的因素包括()
A.成熟 B.自然经验 C.社会经验 D.平衡化