在学生小组合作学习中，有的学生表现得缺乏主见，总是附和其他同学的意见。这种认知风格属于（）

单项选择题按照思想行为的独立性划分，可以将人的性格划分为（）

A.理智型和情绪型
B.意志型和中间型
C.外倾型和内倾型
D.顺从型和独立型

单项选择题提出“良好的教学应走在发展前面”这一观点的是（）

A.赞科夫
B.维果斯基
C.埃里克森
D.布鲁纳

单项选择题按照皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生处在（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题儿童心理的发展总是由具体形象思维发展到抽象思维，从机械记忆发展到意义记忆，从喜怒哀乐等一般情感发展到理智感、道德感、美感等高级情感。这指的是心理发展的（）

A.阶段性与连续性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性

单项选择题里约奥运会上，中国体育健儿顽强拼搏，为祖国赢得金牌和荣誉。这种爱国主义和集体主义情感属于（）

A.伦理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直觉的道德情感
D.记忆的道德情感

单项选择题在教育统计分析中，中数和平均数属于（）

A.差异量数
B.集中量数
C.地位量数
D.相关系数

单项选择题教师通过讲述自己的教育故事，并从中总结出独特的教学经验和方法，从而明确自己的专业发展方向，提升教学能力的教育研究方法是（）

A.个案研究法
B.行动研究法
C.实验研究法
D.叙事研究法

单项选择题教育科学研究中使用最普遍的研究方法是（）

A.调查法
B.问卷法
C.观察法
D.实验法

单项选择题下列关于课外、校外教育的说法，不正确的是（）

A.是教育学生的基本途径
B.基本原则是自愿参加、自主活动
C.内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性
D.要注重学生的实践环节

单项选择题班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法属于（）

A.平行管理
B.常规管理
C.目标管理
D.民主管理