A.机械学习和意义学习 B.接受学习和发现学习 C.概念学习和意义学习 D.知识学习和技能学习
单项选择题在学生小组合作学习中,有的学生表现得缺乏主见,总是附和其他同学的意见。这种认知风格属于()
A.沉思型 B.冲动型 C.场依存型 D.场独立型
单项选择题按照思想行为的独立性划分,可以将人的性格划分为()
A.理智型和情绪型 B.意志型和中间型 C.外倾型和内倾型 D.顺从型和独立型
单项选择题提出“良好的教学应走在发展前面”这一观点的是()
A.赞科夫 B.维果斯基 C.埃里克森 D.布鲁纳
单项选择题按照皮亚杰的认知发展阶段理论,小学生处在()
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题儿童心理的发展总是由具体形象思维发展到抽象思维,从机械记忆发展到意义记忆,从喜怒哀乐等一般情感发展到理智感、道德感、美感等高级情感。这指的是心理发展的()
A.阶段性与连续性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性
单项选择题里约奥运会上,中国体育健儿顽强拼搏,为祖国赢得金牌和荣誉。这种爱国主义和集体主义情感属于()
A.伦理的道德情感 B.想象的道德情感 C.直觉的道德情感 D.记忆的道德情感
单项选择题在教育统计分析中,中数和平均数属于()
A.差异量数 B.集中量数 C.地位量数 D.相关系数
单项选择题教师通过讲述自己的教育故事,并从中总结出独特的教学经验和方法,从而明确自己的专业发展方向,提升教学能力的教育研究方法是()
A.个案研究法 B.行动研究法 C.实验研究法 D.叙事研究法
单项选择题教育科学研究中使用最普遍的研究方法是()
A.调查法 B.问卷法 C.观察法 D.实验法
单项选择题下列关于课外、校外教育的说法,不正确的是()
A.是教育学生的基本途径 B.基本原则是自愿参加、自主活动 C.内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性 D.要注重学生的实践环节
单项选择题班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法属于()
A.平行管理 B.常规管理 C.目标管理 D.民主管理
单项选择题利用现代信息技术,班主任建立家长QQ群或微信群,实现的角色是()
A.班级工作的领导者 B.学生成长的守护者 C.学校、家庭和社会的沟通者 D.学校教育计划的贯彻者
单项选择题马卡连柯提倡的“平行教育”思想体现的德育原则是()
A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求相结合原则 C.一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合原则
单项选择题根据学生的身心发展特点,不同学段的德育工作各有侧重,小学阶段的德育重点是()
A.基本道德知识的理解与掌握 B.道德理想信念的培养与指导 C.日常行为习惯的养成与实践 D.人生观、价值观的选择与确立
单项选择题孟子说“征于色,发于声,而后喻”,意在强调教师的()
A.道德素养 B.专业知识 C.教学技能 D.教育机智