是在一个教育过程完成后,对学生作出鉴定或分等,以便了解教育目标达到的程度和教育效果。
单项选择题有利于克服追求教育管理效果片面性的评价是()
A.教育领导效率评价 B.教育领导效能评价 C.教育领导效益评价 D.教育领导效果评价
单项选择题教育管理中的方案优选,就是对各种可供选择的方案进行全面分析评价,权衡利弊,然后()
A.只选其中一个方案 B.综合出一个新方案 C.选取其一或综合成一 D.选其一和综合成一
单项选择题学校组织成员对学校管理工作进行整体分析和全面评价的管理活动是()
A.计划 B.执行 C.总结 D.检查
单项选择题教育行政信息的处理程序是()
A.收集→贮存→备份→输出 B.收集→加工→传递→贮存 C.收集→传递→加工→贮存 D.输入→加工→贮存→输出
单项选择题学校管理过程遵循计划→执行→检查→总结这样一个顺序,每个环节的关键问题是()
A.提高效率 B.遵循规则 C.管理者重视 D.人的管理问题