美育就是对学生进行（）。

单项选择题对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。

A.独立开设思维训练课
B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
D.结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序

单项选择题下列属于问题解决的是（）。

A.漫无目的幻想
B.走路
C.联想
D.发明创造

单项选择题学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）。

A.创造力
B.一般能力
C.操作能力
D.特殊能力

单项选择题背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是（）影响的结果。

A.同化说
B.痕迹消退说
C.动机说
D.倒摄抑制与前摄抑制

单项选择题遗忘曲线的首先提出者是（）。

A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.斯伯林
D.弗洛伊德