我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义？（）

单项选择题人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是（）。

A.人格
B.性格
C.能力
D.气质

单项选择题苏联教育家马卡连柯说： 要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。 这体现的是德育的（）。

A.导向性原则
B.教育的一致性与连贯性原则
C.因材施教原则
D.严格要求和尊重学生相结合原则

单项选择题1958年我国曾提出 两个必须 的教育方针。 两个必须 是指（）。

A.教育必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合
C.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合
D.教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合

单项选择题在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（）。

A.观察法
B.实验法
C.个案研究法
D.调查法

单项选择题教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’？”许多同学肯定地回答是‘1’，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的（）。

A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.独立性