在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（）。

单项选择题教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’？”许多同学肯定地回答是‘1’，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的（）。

A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.独立性

单项选择题1904年，清政府颁布了由张之洞、张百熙等人制定的《奏定学堂章程》，史称（），这个学制体现的是张之洞的 中学为体，西学为用 的思想，吸收了日本明治维新时期的学制形式，也保留了一定的封建科举制度的残余，该学制最大的特点是修业年限长，从小学堂到大学堂需要21年，至通儒院需要26年。这是我国正式实施的第一个学制。

A.六三三学制
B.五四学制
C.壬寅学制
D.癸卯学制

单项选择题一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种（）。

A.负迁移
B.一般迁移
C.特殊迁移
D.逆向迁移

单项选择题当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得我们睁不开眼，过一会儿就感觉自如了。这种现象是（）。

A.明适应
B.暗适应
C.视觉后像
D.感觉对比

单项选择题一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习。这里所教的学习策略是（）。

A.复述策略
B.组织策略
C.精制策略
D.组块策略

单项选择题一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了（）。

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

单项选择题提出 产婆术 的教育家是（）。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良