A.以上级评价为准 B.管理者优先 C.不断进行发展创新 D.组织与员工共同发展 E.考虑员工职业发展周期性
多项选择题下列有关认知转换理论说法正确的有()。
A.强调最重要原则和一般原则的适应范围 B.适用于工作环境特点可预测且很稳定的情况 C.向受训者提供有意义的材料来提高培训转化的可能性 D.认为培训转换的效果取决于受训者恢复所学技能的能力 E.认为培训转化只有在受训者执行工作与培训期间所学内容完全相同时才会发生
多项选择题下列有关方法创新的说法正确的有()。
A.智力激励法要遵循自由畅想的原则 B.智力激励法在讨论过程中不必设定时限 C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动 D.设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围 E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用
多项选择题逻辑思维在创新中的局限性体现在()。
A.逻辑思维很难发现新的问题 B.直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题 C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用 D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实 E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误
多项选择题如果不能独立思考并解决问题,可能是出现了()思维障碍。
A.习惯性 B.直线型 C.权威型 D.从众型 E.自我中心型
多项选择题内部成长战略的企业的培训重点包括()。
A.企业文化的培训 B.培养创造性思维和分析能力 C.合并公司的方法和程序的培训 D.帮助员工寻找工作技能的培训 E.对管理者的反馈和沟通能力的培训