相关考题
问答题 简述电视访谈性专题的含义。
问答题 简述音响绝对真实的双重含义。
多项选择题 以下哪几条是衡量新闻节目的信息丰度的因素()?
多项选择题 下面哪些题材是图像新闻所经常涉及的()?
单项选择题 新闻性节目主持人要求具有厚实的新闻工作素养,其中最根本的一条是()。
单项选择题 电视编辑中的前期编辑通常由()来完成。
单项选择题 以下不属于广播新闻节目的构思过程中的环节是()。
单项选择题 在采编播合作体制中,核心人物不是主持人,幕后的真正“主持人”是()。
单项选择题 中央电视台1993年开办的《东方时空》是()。
单项选择题 同新闻节目、新闻性杂志节目相对应的,共同构成广播电视的新闻性...
单项选择题 以下哪一项属于新闻节目的总体目标()?
单项选择题 广播的形象性诉诸于()。
单项选择题 成功的广播讲话,既要注意讲话题目的针对性,又要注意选择()。
单项选择题 把画面的对列蒙太奇作用引用到对声音和画面的关系中来的是()。
单项选择题 广播新闻节目借以扩大信息容量的消息形式是()。
单项选择题 在非新闻现场采访时发生的音响被称为()。
单项选择题 电子媒介与其它大众传播媒介相比,电子媒介根本特点在于()。
问答题 如何做好重大新闻报道的前期策划?
问答题 如何恰当处理新闻性专题节目整体目标和具体目标的关系,以保持节...
问答题 电视评论20世纪90年代前后两种不同模式有什么不同特点?
问答题 简述电视分析性专题的基本要求。
问答题 简述广播消息中的“非倒金字塔”结构中三种形式的特点。
问答题 简述主体音响与环境音响的区别与联系。
多项选择题 埃德·特纳认为以下哪些是严肃的电视新闻杂志节目()。
单项选择题 研读采访对象提供的及其它的背景材料,在此基础上形成一定编辑构...
单项选择题 下面属于广播新闻编辑的特殊任务的是()。
单项选择题 节目主持人既是记者、编辑,又是播讲人和节目的主持者,是节目的...
单项选择题 同综合新闻、整点新闻相对应的节目类型是()。
单项选择题 新闻节目是以播发()为主,旨在迅速、及时反映客观实际的重要发...
单项选择题 用于提醒人们注意某些处于萌芽状态的事物或现象的广播评论是()。
单项选择题 下面哪些是在电视新闻中禁用,而在电视新闻专题里可以应用的()?
单项选择题 不是广播通讯倾向性的特殊表现的是()。
单项选择题 与画面同期采录的、与画面融为一体的声音称为()。
单项选择题 能从不易推测整体形象的局部起幅渐渐显示整体真面目的镜头是()。
单项选择题 单条新闻的编辑是整档节目编辑的()。
问答题 如何理解整档新闻节目的编辑环节?
问答题 怎样做好日常案头工作中的“撰写口播导语”?
问答题 什么是“屏幕文字”?
问答题 如何理解单条新闻编辑环节中的“通读所有音像素材和文字素材”?
问答题 电视新闻编辑对象的复杂性有哪些主要表现?
多项选择题 整档新闻的编辑除十分重视把握本档节目整体方向外,还要求()。
多项选择题 在电视新闻节目的编排中,选好头条新闻尤为重要,应考虑以下因素()。
多项选择题 电视新闻节目前期策划的基本内容包括的基本成分是()。
多项选择题 一般地说,选择第一个镜头,应综合考虑的条件是()。
多项选择题 电视新闻编辑工作原则是()。
多项选择题 “电视新闻编辑”的界说着重强调的内涵包括()。
单项选择题 电视新闻编辑除承担前期、后期编辑诸多工作以外,还有一项十分重...
单项选择题 在电视新闻编辑日常案头工作中,有一项工作是每档重点新闻节目不...
单项选择题 新闻节目编辑作为节目播出前后的最后“把关人”,他的一项经常性...
单项选择题 整档新闻节目后期编辑的工作目标,是按节目定位把不同内容、形式...
单项选择题 电视新闻后期编辑一般按工作对象分为单条新闻编辑和整档节目编辑...
单项选择题 新闻中的声音和画面相互吻合、同步协调,形成不可分离的有机整体...
单项选择题 主要以事件内容的性质和发展过程的节奏为基础的剪接点的联接方式是()。
单项选择题 蒙太奇的组接方式有三种,其中画面从特写开始,最后退回到全景让...
单项选择题 在电视新闻编辑工作中坚持新闻真实性原则有一项特殊要求,这就是()。
单项选择题 电视新闻前期编辑的主要任务是策划和()。
单项选择题 文字编辑的工作主要包括撰写解说词、口播导语和()。
单项选择题 能体现电视新闻编辑组织报道职能比较成功的报道是()。
单项选择题 电视新闻编辑工作的主体是()。
单项选择题 电视新闻编辑工作的整体目标是()。
问答题 广播节目串联词写作的基本要求有哪些?
单项选择题 在多稿节目中,串联词的主要功能在于强化()。
单项选择题 新闻提要在广播新闻节目中,同时兼有“橱窗”和()。
问答题 试述广播新闻编辑原则。
问答题 广播新闻编辑与广播记者的工作对象有什么不同?
问答题 凡是由多稿组成的节目,要实现各自的编辑目标,都需要认真体现什么要求?
问答题 对于新闻编辑中的组织报道工作要注意什么?
问答题 如何理解“适应声音传播规律”?
多项选择题 作为一种编辑手段,间奏乐的主要表现功能是()。
多项选择题 新闻提要具有多方面的表现功能,新闻节目运用这一配套稿件,侧重...
多项选择题 广播新闻编辑的原则包括新闻编辑的共同原则和广播的特殊原则,这...
多项选择题 广播传播在节目编辑中,要处理好以下问题()。
单项选择题 广播新闻编辑手段分为稿件和节目编辑手段,节目编辑手段多种多样...
单项选择题 广播新闻编辑工作的基本任务包括阶段性和经常性任务,其中阶段性...
单项选择题 广播新闻编辑手段一般分为稿件和节目编辑手段,稿件编辑手段包括...
单项选择题 广播新闻编辑的编辑手段,是为增强节目播出效果而采取的各种()。
单项选择题 在广播新闻编辑的编辑原则中,有的是新闻编辑共同原则的特殊体现...
单项选择题 为更好地体现广播新闻编辑工作的特点和任务,关键是掌握()。
单项选择题 广播新闻编辑工作的基本任务包括阶段性和经常性任务,其中工作量...
单项选择题 编辑根据节目内容和实际需要,配合主要稿件而撰写的各种稿件叫()。
单项选择题 广播新闻编辑的工作对象一般比报纸新闻编辑更为广泛和复杂,这主...
单项选择题 广播新闻编辑的工作对象主要是()。
单项选择题 广播新闻编辑尤其是节目编辑的工作范围,实际上涵盖()。
单项选择题 节目编辑日常工作中的首要任务是()。
单项选择题 广播的任何稿件和节目都必须符合()。
单项选择题 广播新闻编辑按日常工作对象和范围,分()。
单项选择题 广播新闻编辑工作既要遵循新闻编辑工作的基本规律和原理,又需要...
单项选择题 从概念的关系上说,广播新闻编辑是新闻编辑的()。
问答题 从我国新闻性节目主持人队伍现状看,需要注意和完善哪些素质?
单项选择题 以英文“anchor”这个词指称节目主持人,最初是美国的()。
单项选择题 我国节目主持人的现状是特别强调节目主持人的外部特征以及()。
单项选择题 广播、电视节目采制的群体性会随着广播电视技术的发展将()。
问答题 新闻性节目主持人如何发挥在新闻传播中的优势?
问答题 如何理解新闻性节目主持人崛起的必然性?
问答题 新闻性节目主持人怎样能体现节目本位观念?
问答题 节目主持人怎样参与节目采制?
问答题 怎样理解广播、电视节目采制的群体性?
问答题 简述目前新闻性节目主持人队伍的不足之处。
问答题 新闻性节目主持人的特殊性表现在哪里?
问答题 怎样理解节目主持人“参与具体节目的策划”?