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问答题 心理健康的一般标准是什么？
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判断题 新弗洛伊德学派的学者认为，在人格的发展过程中，社会比本能的、...
判断题 体像烦恼是一种由于个体自我审美观或审美能力偏差导致对自我体像...
判断题 对婴儿感觉的研究表明，不同性别的婴儿感觉的灵敏性发展是相同的。
判断题 在典型的认知风格测验中，女性更多地表现出场依存型倾向，而男性...
判断题 自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控，是一个人自己对自己的意识。
判断题 女孩的口语发展比男孩晚，但女孩在言语理解、语言推理等方面比男孩强。
判断题 青少年对性别角色的认识多数能达到心理取向阶段。
判断题 一般认为，视空能力包含三个因素：空间知觉、心理旋转和空间想象。
判断题 一般认为，男女智力的总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程...
判断题 家庭预防在青少年犯罪预防中起着第一道防线的作用。
判断题 青少年对电视、电影中榜样人物的模仿也是其获得性别角色的重要机制。
判断题 对于青少年来说，社会是开展自杀预防的最好场所。
判断题 青少年犯罪通常是指14-25岁之间个体的犯罪。
判断题 双性化是角色发展顺应新时代的必然趋势，进行双性化教育势在必行。
单项选择题 （）认为，性别角色的获得与发展在于潜意识中恋母情结及恋父情结...
单项选择题 （），是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变，也不...
单项选择题 （）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。
单项选择题 研究发现，（）的工作动机高于（），而（）的熟练和竞争动机强于...
单项选择题 （）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，...
单项选择题 下列哪一项，不是青春期教育的原则？（）
单项选择题 据调查，无论是中学还是大学，学习成绩优异的和学习成绩较差的，...
单项选择题 青少年不知道自己是谁、想成为什么样的人，什么是有价值的，感到...
单项选择题 根据认知发展理论，（）认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别...
单项选择题 在异性交往中，儿童、青少年的愉悦和满足来自多方面的交往，包括...
单项选择题 到青少年期，（）成为主要的人际关系。
单项选择题 大约从（）开始，男孩的身体攻击和言语攻击多于女孩，攻击的实施...
单项选择题 认知发展理论的基本性别认同阶段，大约在（）岁左右的儿童能进行...
单项选择题 （）是心理健康的最高层次，也是一个人心理健康的理想状态。
名词解释 小帮派
名词解释 亲子沟通
问答题 青少年正式群体的特点。
判断题 解决亲子冲突的回避策略，即尽可能地去满足对方的利益而牺牲自身...
判断题 青少年小帮派能满足青少年的多种心理需要，有助于青少年形成开朗...
判断题 青少年早期亲子冲突的增长也是青少年逐渐获得与父母同等交往地位...
判断题 父亲通常是青少年期亲子冲突的发起者。
判断题 长期、激烈的亲子冲突会导致自杀行为的增多，这一影响是通过降低...
判断题 亲子冲突，是指亲子间由于认知、情感、行为、态度等不相容而产生...
判断题 智力的发展是亲子关系变化的依据。
判断题 群体的同伴关系主要表现形式就是小团体。
判断题 认知障碍、情感障碍、人格障碍和能力障碍都是青少年同伴交往障碍...
判断题 亲子冲突是构成青少年心理压力的重要来源，与青少年心理健康的各...
判断题 班级是青少年社会化的重要机构，人格发展的重要场所。
判断题 青少年时期，亲子关系比较融洽，与父母不会有冲突，也没有严重的...
判断题 青少年亲子关系的现状是，青少年与父母的亲子关系总体冲突严重。
判断题 青少年与父母的亲子关系总体较为融洽，但也存在问题，导致亲子关系紧张。
判断题 青少年自身的个体特征变化并不是影响他们与父母冲突的因素。
单项选择题 亲子关系是以血缘关系为基础的，甚至是夫妻关系都不能替代的，这...
单项选择题 （）出现于青少年早期，并且聚集的同伴很多，在青少年中期最为普遍。
单项选择题 亲子关系一旦确定下来，就不能变更，无论你同意与否，都必须接受...
单项选择题 亲子关系会随着孩子（）的变化而发生变化，是亲子关系变化的依据。
单项选择题 （）并不是基于友谊关系或共同的活动建立的，是由于外界对某些个...
单项选择题 部分家长认为自己的子女作为未成熟的个体，知识上是无知的，心理...
单项选择题 在亲子关系中，父母通常处于主导地位。亲子关系的出现对父母的行...
单项选择题 随年级升高，青少年亲子冲突的频度和强度呈倒U型曲线发展，（）...
单项选择题 “不打长不大”、“棍棒底下出孝子”观点的亲子关系存在的主要问题是（）
单项选择题 （）原是遗传学用语，是指亲代和子代之间的生物血缘关系。
单项选择题 下列哪一项，不是同伴关系的分类？（）
单项选择题 下列哪一项，不是父母教养方式的类型？（）
单项选择题 青少年亲子冲突中，发生冲突最少、最弱的是（）
单项选择题 青少年觉得自己无法说服父母改变他们已经决定的事情，不想因为与...
单项选择题 根据已有的调查显示，青少年与父母的亲子关系（）
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名词解释 自我概念
问答题 青少年价值自主性的发展趋势。
判断题 皮亚杰采用对偶故事法，对儿童关于说谎的想法和公正概念进行了考察。
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判断题 从发展的时间上来看，价值自主性的发展要早于情感独立性和行为独立性。
判断题 积极的自我暗示并不能消除紧张和愤怒等不良情绪，无法让情绪恢复...
判断题 随着年龄的增长，青少年在个人事务上越来越怀疑自己的决策自主性。
判断题 从心理的发展来说，个体在青少年中期已经发展了较高水平的认知能力。
判断题 个体进入青春期后，身体迅速发育并逐渐趋于成熟，性意识也开始觉醒。
判断题 自尊就是一种个人的价值判断，它表达了个体对自己所持的态度。
判断题 青少年同一性问题的解决是一劳永逸的，它在人的一生中不会反复出现。
判断题 多重自我，是在不同的社会关系、社会角色以及社会文化背景中，青...
判断题 自主性就是青少年自己思考、感受、做出决策和独立行动的能力。
判断题 情感自主性的确定是从青少年早期开始，一直要延续到成年早期阶段。
判断题 同一性的形成既是一个心理过程，也是一个社会化过程，它是青少年...
单项选择题 （）是指比较平静而持久的情绪状态，具有弥散性特点。
单项选择题 以下哪一种不是青少年自主性的分类？（）
单项选择题 （）是指各种情绪体验在身体姿势、语言表达及面部的外在表露，主...
单项选择题 从气质的特点来看，（）类型的学生细腻、敏感，很容易产生情绪，...
单项选择题 随着青少年认知能力的发展，他们在进行行为决策时，会（）周围人...
单项选择题 下列哪一项不是青少年期同一性发展的阶段？（）
单项选择题 最早对人类情绪的变化做出了系统性解释的心理学家是（）
单项选择题 斯滕伯格和斯利弗伯格考察了情感自主性的不同维度在青少年早期的...
单项选择题 华生认为，（）是身体对特定刺激作出的一种反应，是内隐行为的一种形式。
单项选择题 精神分析理论的创始人是（），他认为人的精神活动的能量来源于本...
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单项选择题 皮亚杰认为，在（），儿童认为规则是相对的，对行为的评价也不再...
单项选择题 （）是指青少年个体独立进行决策并贯彻这些决策的能力。
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名词解释 真实验法