单项选择题教学活动中的直观的具体手段有实物直观、模像直观和( )
单项选择题“最近发展区”理论假设的提出者是( )
单项选择题“指向每一个学生个情境体在具体教育的种种’际遇’冲所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()
A.普遍性目标 B.行为目标 C.生成性目标 D.表现性目标
单项选择题第一次明确提出“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”的教育家是( )
单项选择题教师在讲授新内容之前,常常要进行摸底测验,以了解学生是否掌握了学习新内容所具备的基础知识和基本技能,这种摸底测验属于( )