“最近发展区”理论假设的提出者是( )

单项选择题“指向每一个学生个情境体在具体教育的种种’际遇’冲所产生的个性化的创造性表现”，这种目标称为（）

A．普遍性目标
B．行为目标
C．生成性目标
D．表现性目标

单项选择题第一次明确提出“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”的教育家是( )

单项选择题教师在讲授新内容之前，常常要进行摸底测验，以了解学生是否掌握了学习新内容所具备的基础知识和基本技能，这种摸底测验属于( )

单项选择题在家庭、社会与学校的联系中，起重要作用的是( )

单项选择题授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷，这说明教学中最重要的是( )