A．信号学习 B．规则学习C．辨别学习 D．言语学习根据学习的层次，比概念学习低一层的是( )。……

单项选择题建构主义学习理论强调( )。

单项选择题进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的( )。

单项选择题了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的( )阶段。

单项选择题班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( )。

单项选择题按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为( )。

单项选择题一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于( )水平。

单项选择题根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在( )。

单项选择题遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是( )。

单项选择题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于( )。

单项选择题将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。

A．机械学习
B．意义学习
C．接受学
D．发现学习