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单项选择题

A．自然情境中的观察与实验室观察B．直接观察与间接观察C．参与式观察与非参与式观察D．结构式观察与非结构式观察……

根据观察者是否直接介入被观察者所从事的活动，教育观察可分为( )

A．自然情境中的观察与实验室观察
B．直接观察与间接观察
C．参与式观察与非参与式观察
D．结构式观察与非结构式观察

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热门试题

单项选择题教育文献检索的主要方法有( )

A．顺查法
B．抽查法
C．追溯法
D．常用法

单项选择题以下不是假设涉及的主要变量的是( )

A．自变量
B．因变量
C．控制变量
D．调节变量

单项选择题与应用研究不同，基础研究( )

A．要求研究结果在发表前能够重复
B．试图形成能直接用于改善教育实践的干预手段
C．试图证明知识主张的正误
D．试图形成对作为被观察行为基础的过程和结构的认识

单项选择题在学习“merchant一商人”这一单词时，学生加入了中介词，成了“merchant一摸钱的一商人”。该学生使用的策略是( )

A．精细加工策略
B．组织策略
C．复述策略
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单项选择题下面心理学家提出的理论可以作为学校中奖优制度根据的是( )

A．布鲁纳
B．斯金纳
C．托尔曼
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单项选择题奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略，它是指( )

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D．帮助学生学习的学生

单项选择题一个大学生看到电视中地震灾区灾民的不幸画面，泪流满面，捐出了自己积攒的用于购买服装的钱。这体现了通过榜样示范学习的( )

A．习得效应
B．情绪唤起效应
C．抑制效应
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单项选择题钱能够作为无条件刺激与条件刺激建立条件反射，能够对此进行解释的是( )

A．条件反射的建立
B．条件反射的分化
C．高级条件作用
D．条件反射的自发恢复

单项选择题“最近发展区”这一概念中蕴涵着的思想是( )

A．教学促进发展
B．教学适应发展
C．教学跟随发展
D．教学与发展同行

单项选择题有些学生在思考问题时倾向于很快地检验假设，根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促作出决定，反应速度较快，这些学生的认知方式是( )

A．场独立型认知方式
B．场依存型认知方式
C．冲动型认知方式
D．沉思型认知方式