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单项选择题

A．学校教育与社会教育相结合B．德、智、体全面发展C．教育与生产劳动相结合D．坚持教育的正确方向马克思认为：实……

马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是( )。

A．学校教育与社会教育相结合
B．德、智、体全面发展
C．教育与生产劳动相结合
D．坚持教育的正确方向

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热门试题

单项选择题教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。

A．《关于教师地位的建议》
B．《国际标准职业分类》
C．《教师资格条例》
D．《中华人民共和国教师法》

单项选择题学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。

A．各学科教学
B．政治课
C．班主任工作
D．共青团活动

单项选择题能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是( )。

A．加减评分法
B．操行评语法
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D．模糊综合测评法

单项选择题教育史上“现代教育”的代言人是( )。

A．赫尔巴特
B．杜威
C．夸美纽斯
D．洛克

单项选择题在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。

A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则

单项选择题中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )。

A．京师同文馆
B．京师大学堂
C．南洋工学
D．洋务学堂

单项选择题道德教育的认知模式理论的提出者是( )。

A．柯尔伯格
B．皮亚杰
C．麦克费尔
D．班杜拉

单项选择题个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )。

A．生理活动
B．心理活动
C．认识活动
D．实践活动

单项选择题下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。

A．教学策略受制于教学方法
B．教学策略从层次上低于教学方法
C．教学方法的采用不受教学策略的支配
D．教学方法是教学策略的具体化

单项选择题下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。

A．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B．一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数